В дошкольном детстве игра представляет собой ведущую деятельность ребенка и характеризуется бурным развитием воображения. Образ фантазий выступает как программа игровой деятельности. Развитие воображения ребенка способствует развитию речи. В нашем детском саду мы организовали пространство для развития творческой продуктивной речевой деятельности дошкольника - «Воображариум». Мы постарались оснастить пространство и создать все необходимые условия для овладения участниками продуктивной речевой деятельностью, развития воображения и детской инициативы. Многофункциональность «Воображариума» позволяет использовать разнообразные формы работы и технологии. В январе воспитанники старших и подготовительных групп посетили творческую мастерскую, где познакомились с репродукцией картины Клода Моне «Сорока», изучили игру света на снегу, экспериментируя с разным освещением и снегом, создали разные продукты творчества на зимнюю тематику.
